Une méthode conçue pour vos objectifs professionnels
Chaque formation débute par une analyse précise de votre contexte. Le parcours est ensuite construit, animé et suivi de manière à favoriser une progression réelle, mesurable et durable.
01
Analyse préalable des besoins
Avant toute formation, une évaluation permet de cerner les acquis, les attentes et les objectifs professionnels de chaque participant.
Évaluation en ligne par QCM thématiques et rapport synthétique
Entretien téléphonique personnalisé
Identification du contexte, des priorités et des enjeux métier
02
Conception du parcours de formation
À partir du diagnostic, le programme est adapté au niveau du groupe, aux objectifs opérationnels et aux contraintes de l’entreprise.
Programme ajusté aux compétences attendues
Prise en compte de la taille et de l’homogénéité du groupe
Choix du présentiel, du distanciel ou d’une organisation hybride
Intégration des contraintes logistiques et budgétaires
03
Déploiement pédagogique
La formation alterne démonstrations, exercices et mises en situation pour garantir une appropriation concrète des méthodes et des outils.
Apports théoriques et démonstrations commentées
Cas pratiques inspirés de situations professionnelles réelles
Échanges de groupe et accompagnement individuel
Bilans réguliers pour valider les acquis
04
Accompagnement post-formation
Après la session, un suivi peut être mis en place afin de consolider les acquis et de faciliter leur mise en application dans les projets.
Assistance à la mise en pratique
Réponses aux questions techniques rencontrées sur le terrain
Modules de consolidation ou ateliers de perfectionnement
MODALITÉS PRATIQUES
Accès, évaluation et accessibilité
Des modalités communes à l’ensemble des formations Alpes CAD Formation, définies de manière claire avant le démarrage de chaque session.
01
Accès à la formation
Chaque demande fait l’objet d’une étude afin de proposer une organisation adaptée au besoin exprimé.
Analyse de la demande et des objectifs
Transmission d’un devis et d’un programme adapté
Date de formation définie d’un commun accord
Tarifs communiqués sur devis et non affichés publiquement
02
Modalités d’évaluation
Les acquis sont suivis avant, pendant et à l’issue de la formation selon la nature du parcours.
Positionnement en amont si nécessaire
Exercices pratiques et mises en situation
Bilans réguliers pendant la formation
Validation des acquis en fin de formation
03
Accessibilité & handicap
Les besoins spécifiques peuvent être étudiés afin d’adapter autant que possible les conditions de formation.
Étude des besoins particuliers
Adaptations pédagogiques possibles
Adaptations techniques ou organisationnelles possibles
Signalement des besoins dès la prise de contact
Construisons une formation adaptée à votre équipe
Présentez-moi votre contexte, vos logiciels, le niveau des participants et les résultats attendus. Je vous proposerai une organisation cohérente et réaliste.
Suivi pédagogiqueUn forum privé pour chaque session
Chaque session dispose de son espace d’échange entre les apprenants et le formateur. Vous pouvez y poser vos questions, poursuivre les échanges entre deux journées et joindre des fichiers (plan, PDF, capture, DWG ou SKP) à soumettre à l’étude du formateur.
Les échanges restent privés et accessibles uniquement aux participants de la session et au formateur, pendant la durée prévue de l’espace apprenant.
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